„Weißt du schon … der Felix geht jetzt mit der Miri!“ „Echt – die? Ich dachte, die is mit dem Seli zusammen.“ „Ja, war sie auch, aber das ist vorbei.“ „Ohaaaa, dann ist der Seli ja wieder zu haben. Wer der nicht was für dich?“ „Mal schau’n …“ Neidisch hörte Tina den Mädchen zu. Wie gerne würde sie mitreden! Aber sie hatte niemanden, über den sie reden konnte ...

Die rosarote Fünf (226 KB)
Arbeitsblatt Kreatives Schreiben (208 KB)
Links zu Textverständnis (114 KB)

Endlich ist es sicher: In zwei Wochen kommt Ninas Freundin Sophie zu Besuch nach München. Als echtes Nordlicht aus Hamburg kennt sie München nur durch das Oktoberfest. Für dieses Mal hat Sophie sich aber vorgenommen, so viel wie möglich von der Stadt kennen zu lernen – und sie hat dazu sogar eine ganze Woche Zeit!

Auf Tour in München (226 KB)
Arbeitsblatt Tourenplanung (1.5 MB)
Links zu Tarifberater und Prozentrechnen (114 KB)

Public transport already started in Roman times, when Aulus Plautius built the first bridge in 43 AD to get his troops across the river Thames. To be honest, transport was mainly limited to goods that were transported on the Thames by boat. People, who wanted to get around in town had to walk; only rich people had horse-drawn car-riages and for many centuries transport on boat was the quickest form of public transport in London.

Old and new ways of public transport (220 KB)
Arbeitsblatt Vokabeln, Schreiben (291 KB)
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Hat man mit Vollendung des 18. Lebensjahrs den Führerschein bestanden, wächst das Ansehen im Freundeskreis immens. Wer gleichzeitig zur Gruppe der gut Situierten gehört, in der die Eltern dafür sorgen, dass einem auch ein Auto zur Verfügung steht, kann gleich noch Zusatzpunkte sammeln. Das Auto gilt, beinahe unvorstellbar in einem Land, das über ein dichtes Netz an öffentlichen Verkehrsmitteln verfügt, immer noch als Synonym für Flexibilität und Selbstbestimmung, da man zu jeder Tages- und Nachtzeit und bei jeder noch so widrigen Witterung von einem Ort zum nächsten kommt. Zu Unrecht, denn ...

Freizeit ohne Führerschein (43 KB)
Arbeitsblatt Freizeitplanung mit dem Internet (28 KB)
Links zu Tourismus ohne Auto (28 KB)

Jules Gabriel Verne war nicht nur Forscher und Science-Fiction-Autor von Romanen wie "In 80 Tagen um die Welt", sondern auch Erfinder. Kein Wunder also, dass einige der zunächst fiktiven Fortbewegungsmittel später tatsächlich echte Verkehrsmittel wurden ...

Jules Verne - der Trendscout des 19. Jh.s
Arbeitsblatt Erfindungen in ihrer Zeit
Links zu Jules Verne und Innovation

Im 18. Jahrhunderts existierte noch kein Tourismus im heutigen Sinne. Reisen war der wohlhabenden Oberschicht vorbehalten und außerdem gefährlich, jederzeit musste man mit Straßenräubern rechnen. Die Straßen waren oft in einem miserablen Zustand und verursachten bei den Kutschen immer wieder Achsbrüche und andere Unfälle. Die nur 36 Kilometer lange Strecke zwischen München und Kloster Andechs zu bewältigen war eine Tortur ...

Mobil - damals und heute  (64 KB)
Arbeitsblatt Textverständnis und Mathematik (273 KB)
Links zu Kloster, Postkutsche, alte Maße (32 KB)

Der Pariser Metrobetreiber RATP hat in einer Untersuchung errechnet, dass ein 175 Meter breites Straßennetz notwendig wäre, um 50.000 Fahrgäste pro Stunde und Richtung mit Autos zu befördern. Beim Bus wäre das Gelände immerhin 35 Meter breit, und die U-Bahn benötigt nur noch neun Meter breite Gleisanlagen für das gleiche Fahrgastaufkommen. Der öffentliche Nahverkehr spart Platz.

Öffentlicher Nahverkehr: für alle vorteilhaft (45 KB)
Hintergrundinifos zu Energieverbrauch (113 KB)
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Marco Polo reiste im 13. Jahrhundert einen Teil seines Weges auf der Seidenstraße. Die Seidenstraße, die vom Mittelmeer über Zentralasien bis nach China reichte, war die längste Handelsstraße zur damaligen Zeit. Der Weg, der über Gebirge und durch die Takla-Makan-Wüste führte, bis die Handelsreisenden, die mit Pferden oder Kamelen unterwegs waren, schließlich Peking erreicht hatten, war beschwerlich und gefährlich und dauerte 6 bis 8 Jahre ...



Zukunftsstrategien im Verkehrswesen (58 KB)
Hintergrundinfos mit Zahlen und Fakten (40 KB)
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Ob die Sonne auf sie niederbrennt oder der Monsun in großen Tropfen vom Himmel klatscht, Rikschafahrer treten unbeirrt in die Pedale. Mit brennenden Muskeln und für wenig Lohn kämpfen sie sich durch den Straßenverkehr der brodelnden Metropolen Asiens, um Personen oder Waren zu transportieren. In Asien gelten Fahrrad-Rikschas den einen als Zeichen von Unterdrückung, Ausbeutung und menschenunwürdiger Arbeit, den anderen als rückständiges Verkehrsmittel, das es abzuschaffen gilt ...

Rikschafahrer in Asien (56 KB)
Arbeitsblatt Textverständnis und Geographie (287 KB)
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Stell’ dir vor, es ist sieben Uhr, der Wecker klingelt und draußen tost ein Sturm. Er rüttelt an den Fensterläden und lässt die Brandung ans Ufer rollen. Noch ehe du am Fenster stehst und übers Meer sehen kannst, weißt du schon, dass die Schule heute ausfallen wird, weil alle Wege überflutet sind ...

Sturmfrei - per Boot zur Schule (52 KB)
Arbeitsblatt zu den Halligen (804 KB)
Links zu Schleswig-Holstein und Nordsee (31 KB)